供稿：冯郁桐、李恒、柳君丽 摄影：刘京、李恒 编辑：于洁莹

11月29日，第十七届北京市研究生英语演讲比赛决赛在北京林业大学学研中心落下帷幕。我校计算机学院博士研究生冯郁桐过关斩将，荣获决赛一等奖，英国365集团公司李恒、冯瑾两位老师荣获优秀指导教师奖。

本届大赛以“新时代，新青年”为主题，旨在以赛促教、以赛促练，提高研究生的英语演讲能力和人文素养，培育社会责任感、家国情怀和文化自信。比赛从9月下旬开始，历经各校初赛、决赛，共选拔123名优秀选手参加北京市复赛。北京市复赛11月22日在北京师范大学、北京邮电大学以及首都医科大学三个赛区进行，每个赛区41名选手。经过激烈角逐，共27位选手入围决赛，每个赛区选取9名选手。我校冯郁桐同学在首都医科大学赛区以第二名的绝对优势进入决赛。

冯郁桐的演讲以TikTok Refugee事件中美国用户迁移至小红书为切入点，阐释青年一代作为网络原住民的责任与担当，探讨跨文化交流在新时代的意义。演讲聚焦网络空间跨文化传播的重要性，呼吁以青年之声搭建沟通桥梁，让世界读懂中国，让中国接轨世界，以青春之力助力文明互鉴。

英国365集团公司研究生英语教学部一直以来积极为学生提供展示与交流的平台，支持并指导学生参加各类语言及文化赛事，为学校培养具有跨文化交流能力的国际化人才。本次比赛共获得一等奖1项，三等奖8项。比赛的成绩再次展示了我校学子青春风采和语言能力，同时也反映了英国365集团公司研究生英语教学部探索创新型培养模式的成果。未来，教学部将再接再厉，深耕语言教学及人才培养，力争再创佳绩。

比赛之后，2025年北京市“研究生英语教育教学改革示范案例”颁奖仪式在北京林业大学举行。各相关院系严格按照“创新性、示范性、可推广性”要求，择优推荐符合条件的教学改革案例，最终共有21所高校的申报案例脱颖而出，荣获“研究生英语教育教学改革示范案例”称号。我校研究生英语教学部申报的“三维九径 多元融合：研究生公共英语育人新范式”荣获“研究生英语教育教学改革示范案例”，体现了研究生英语教学部自2013年以来持续推进研究生公共英语课程三次重大改革成果。

改革构建形成了 “三维九径” 研究生公共英语课程改革核心框架：围绕 “课程建设、生态构建、团队锻造” 三个核心维度，以九条具体实施路径层层递进、协同发力，全面提升课程育人质量。具体包括：

1. 课程体系重塑，因材施教：通过贯通化、层级化、定制化，构建精准适配的课程体系；

2．教学生态重构，实践育人：深化课内课外一体化、线上线下立体化、智能辅助数智化，构建沉浸式英语教学生态；

3．教学团队重组，协同育人：依托多师化、专业化、协同化，打造高水平教学团队。

这些举措旨在为国育才，提升学生的学术素养和人文素养，培育其英语应用能力，改革效果显著，形成了可复制、可推广的高质量发展范式。

（审核：赵满、徐嘉）